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2 e AFFICHAGE EXTERNE

CONSEILLÈRE OU CONSEILLER EN SERVICES ADAPTÉS

PERSONNEL PROFESSIONNEL

REMPLACEMENT

Remplacement temporaire à durée indéterminée.

Lieu de travail

**** De 3 à 5 jours par semaine au campus de Val-d'Or avec déplacements réguliers vers le campus d'Amos.

Nom du supérieur immédiat

**** Mme Kathy McGuire, directrice du campus de Val-d'Or et responsable des services adaptés.

Principales fonctions

Les emplois de conseillère ou conseiller en services adaptés comportent des fonctions d'analyse, d'animation et de conseil relatifs aux étudiantes et étudiants en situation de handicap, tant à la formation régulière qu'à la formation continue. Cette personne collabore à la planification, au développement, à l'implantation et à l'évaluation de l'offre de services à ces étudiantes et étudiants en plus d'assurer des fonctions d'accueil, de référence et de soutien aux apprentissages.

Plus spécifiquement, les fonctions de cette personne seront les suivantes :

• Participer au dépistage de l'effectif étudiant vivant des difficultés d'apprentissage en lien avec un handicap ou des besoins particuliers ;
• Procéder à l'évaluation des besoins et des forces des étudiantes et étudiants requérant des services adaptés et proposer des mesures en lien avec les diagnostics et les limitations fonctionnelles qui en découlent ;
• Organiser des rencontres individuelles ou en groupe, utiliser les outils appropriés et les référer à d'autres ressources au besoin ;
• Soutenir l'effectif étudiant au niveau des stratégies permettant de surmonter les difficultés d'apprentissage : mémorisation, lecture et écrite en français et anglais, utilisation des logiciels ;
• Assister les étudiantes et étudiants du service dans le développement de leur autonomie ;
• Établir des plans d'intervention, s'assurer de leur mise en œuvre, y apporter les ajustements nécessaires et proposer des recommandations ;
• Constituer et tenir à jour les dossiers étudiants et notes évolutives selon les normes établies ;
• Veiller à ce que l'environnement, les outils pédagogiques et technologiques soient adaptés et proposer des stratégies afin de favoriser leur apprentissage, leur persévérance et leur réussite ;
• Conseiller le personnel enseignant et l'équipe en place dans les interventions pédagogiques et relationnelles auprès des étudiantes et étudiants des services adaptés;
• Au besoin, participer à des études de cas au sein d'une équipe multidisciplinaire ;
• Soutenir et outiller les différents services dans l'intégration des étudiantes et étudiants en situation de handicap ;
• Orienter les étudiantes et étudiants vers d'autres ressources ou organismes au besoin ;
• Au besoin, accomplir toute autre tâche connexe.

Qualifications

**** Détenir un diplôme universitaire terminal (baccalauréat) dans un champ de spécialisation approprié, notamment en enseignement, en adaptation scolaire et sociale.

Exigences particulières :

• Posséder une expérience pertinente auprès de personnes ayant des besoins particuliers ;
• Démontrer une excellente capacité à travailler en équipe, à s'adapter à différentes situations et cas particuliers et à prioriser les tâches à accomplir ;
• Posséder une excellente maîtrise du français oral et écrit. Un test pratique vérifiera les connaissances ;
• Être capable de stimuler la collaboration de l'ensemble des intervenants du Cégep, de la communauté enseignante ainsi que celle des étudiantes et étudiants ;
• Démontrer une grande capacité d'écoute et d'empathie.

Conditions de travail

Horaire de travail : 3 à 5 jours semaine selon les disponibilités de la personne retenue. Une mise à pied est prévue durant la période estivale.

Salaire : Entre 55 282 $ et 97 963 $ selon l'expérience et la formation. Les déplacements seront remboursables selon le règlement en vigueur.

Durée du remplacement : Dès que possible jusqu'au plus tard le 19 juin 2026 ou le retour de la personne détentrice du poste.

Date d'affichage : 28 janvier 2026.

Postuler

Toute personne éligible doit présenter sa candidature, accompagnée de son curriculum vitae et d'une lettre de présentation, directement sur notre site web et choisir le poste désiré et cliquer sur Postuler, au plus tard LE 10 FÉVRIER 2026.

Seules les candidatures retenues pour fin d'entrevue de sélection seront contactées. Nous remercions à l'avance les candidats et candidates qui auront postulé. Le Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue adhère à un programme d'accès à l'égalité et encourage les personnes qualifiées, femmes et hommes, membres de minorités visibles et ethniques, autochtones et personnes handicapées, à soumettre leur candidature.

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Primary Address

425, boul. du Collège
Rouyn-Noranda, Québec, J9X 5E5